Illustrazione Editoriale per l'Infanzia

Descrizione del servizio

Lezione 1: Realizzazione di un'illustrazione interna ad un libro. Introduzione al mondo dell'illustrazione. Il coach darà alcuni spunti letterari tra cui scegliere, e l'iscritto dovrà designarne uno da sviluppare (sarà concordato insieme, in modo da trovare quello più adatto al frequentante). Sviluppo del tema scelto tramite una illustrazione (elaborazione del soggetto e la sua coerenza con il testo, composizione dell'immagine e armonia delle forme, sviluppo della bozza). Lezione 2: Colorazione definitiva dell'illustrazione. Proseguimento dell'illustrazione sviluppata nella lezione precedente, con approccio alla teoria del colore applicata all'editoria e comprensione dell'utilizzo della tavolozza cromatica più adatta, a seconda del target a cui si rivolge l'illustrazione e del prodotto editoriale a cui sarà finalizzata. Lezione 3: Creazione della cover di un libro. Comprensione della differenza tra un'illustrazione interna e una cover. Inizio delle proposte di copertina, che avranno come soggetto un dei temi proposti dal coach, oppure individuato dall'iscritto (questo punto verrà deciso dopo l'inizio del corso a seconda dell'omogeneità della classe e delle esigenze di apprendimento degli iscritti). Elaborazione di almeno quattro bozze di proposta (coerenti). Individuazione della copertina definitiva e del perché è la più adatta. Lezione 4: Completamento della cover e la sua colorazione. Elaborazione di una o più bozze colore, inizio della colorazione definitiva con individuazione della cromia più adatta al prodotto elaborato. Definizione di luci ed ombre per creare l'atmosfera più adatta. Lezione 5: Illustrazione destinata ai i testi didattici. Piccoli fondamenti teorici di illustrazione scolastica. Elaborazione di una bozza di illustrazione coerente ad un estrapolato di testo didattico. Primo approccio con “l'ingombro” e la necessità di rendere le immagini altamente comprensibili e coerenti, pur restando in piccoli spazi (dalle forme più disparate). In questi due moduli conclusivi, occorrerà realizzare l'elaborato con la consapevolezza che diventerà parte stessa di un esercizio. Lezione 6: Illustrazione per i testi didattici e colorazione. Elaborazione bozza colore, inizio colorazione definitiva con introduzione alla cromia più adatta per i testi didattici rivolti a bambini e ai ragazzi. IPAD con penna, oppure PC portatile con tavoletta grafica, tablet dotati di penna (gli strumenti devono essere già incorporati di programmi)

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